大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿科主治医师强化培训的问题，于是小编就整理了6个相关介绍儿科主治医师强化培训的解答，让我们一起看看吧。
儿科医生的优缺点？
儿科医生专业好，因为儿科医生短缺，好就业；儿科专业不好的方面：儿科具有职业风险高、薪酬待遇低、医患矛盾多、工作时间长、负荷重等特点。
但是相比于成人普外科，小儿外科强度并不算大，因为儿童手术多是时间短的小手术，很少有超过五小时的大手术，所以习惯外科强度的医生也会适应小儿外科的生活。
中西医结合可以干儿科临床吗？
你好，这个可以的。只要你拿到了医师执业证，进了医院，你自己申请去儿科临床，上级医生带你一到两个月后，自己熟悉临床路径了，再加上自己以后的学习，你完全可以成为一个儿科的专科医师的。我朋友以前也是学外科的，现在是儿科医师。
儿科医生转岗培训后职称变吗？
不变。医生的职称是医生通过一定的工作年限不断晋升而取得的，由低级到高级为住院医师，主治医师，副主任医师以及主任医师。儿科医生轮岗培训以后，你原来的职称是什么，轮转培训后依然是什么，不会因为你轮岗培训后就把你的职称给你升高或者是降低了。
学儿科的医学生毕业后都在做什么？
我们本科期间，学校是没有儿科学这个独立的专业的。这两年为了响应儿科医生的巨大需求，本科开设了儿科学这个专业，并且开始招生。
本科后的规培期间认识很多儿科学的同学，研究生期间也有好几个儿科同学。就聊聊这些我认识的儿科专业同学现在都在做什么，和他们的状态。
（盗图的儿科医生，现实中国内儿科医生往往蓬头垢面，压力巨大，收入超低）
同学A是个男生，是院长的学术型硕士研究生，研究生三年期间没有下过临床，他对目前儿科医生的状态甚是恐惧，并且并不想从事这个行业，因此……他考了儿科学的博士，走学术路线，希望以后能够进入实验室取得研究员的工作。
同学BCDE都是女生，专业型儿科学研究生，在研究生期间一直在下临床，她们是我认为最适合当儿科医生的人，细心、有责任心、耐心，看她们的微信朋友圈最常见的内容就是为某个生病的小孩筹款，偶尔也会做一些可爱的小玩意儿（钱袋、铃铛），送给住院的小朋友。
她们依然在儿科医生这个岗位上努力，但是偶尔聊天期间也能够体会到她们的困惑和压力，倒不是网络宣扬很多的医疗暴力，没听她们谈起有过这个遭遇。而是收入非常少，省会城市月入不会超过5K，生活捉襟见肘，别说要养家糊口。全靠最初的理想在撑着。
同学F是个女生，本科毕业后进行儿科学专业的规培，本来跟我一个医院，在新生儿科苦撑了四个月没日没夜的生活之后，毅然决定辞职，离职原因和医疗暴力或者收入低都没有关系，纯粹就是太辛苦了。医院当然是不放人，目前各种为难和扯皮。她也还在困惑中，不知道下一步怎么走。
同学G是个男生，也是本科后进行儿科专科学专业的规培，现在在一家区级医院工作。他有一个恋爱长达十多年的女友，去年领了证，但是现在还欠女方一个婚礼，买不起房办不起婚礼，原因为啥，穷呗。好在妻子不离不弃，一直比较支持他的事业，俩人过得很是恩爱，年近三十也不敢要孩子。
大概是这样。总的来说就是还在坚持的压力大并且穷困，要么不坚持另找出路，目前还没有看到有同学找到特别好的出路。
儿科医生由于历史和现实的原因，真的是越来越少人愿意做一个儿科医生了。
其实就拿我这一届的同学来说，我们是临床专业，全年级大概有两百多名同学，最终当儿科医生的只有两三名。其他的同学要么就是在从事其他行业，要么在是在其他的医疗岗位上面工作。
所以这也导致一个情况，就是同年级的同学生小孩后，有一些关于儿科的问题，基本上都会找到我这边来咨询。
由此可见，儿科医生确实是很缺乏的。
那么在我身边的还有一些本专业，就是学儿科的同学师弟师妹们。他们毕业之后的去向大概是怎么样的呢？
有一部分还是安心做儿科医生的，大概可以占一半以上的人数。因为对于我们来说，已经学了这个专业，如果再要去换其他专业，首先从注册，规培等等政策方面，基本上是很难跨越专业的鸿沟的。其次，既然已经学了这个专业还是有两把刷子的，既然在这个专业上面有一定的学识，毕竟年龄大了，要考虑实际情况，而靠这个专业来工作，维持生活也是情理之中的事情。
有出国不回来的，有下海的，有彻底转行的。儿科是一种特殊专业，需要有责任心，爱心，耐心。许多小孩子不能正常交流，不能准确描述症状，对患儿的病症要靠医生去收集，这里就对医生的经验有个积累的过程，学习曲线无法避免，而现在的环境动辄就挨打挨骂，谁还非干儿科不可呢？
学儿科的医学生毕业后有些是去卫生院或者大医院当了儿科医生，但是也有一部分人是转行做了别的行业。
我认为应该有以下几点原因。
1、工作繁重待遇不高，人才容易流失
2、儿科纠纷多，导致没人肯干
3、没有编制没有定心丸
小编建议：
1、缓解儿科医生紧缺的问题，政府首先应该加大规划力度，加强医疗专业人才队伍建设。
2、儿科医生在高压下工作，精神压力大，政府和社会各界应该更多地重视儿科医务人员的身心健康。
3、此外，政府和综合性医院可以向儿科倾斜。政府可通过财政拨款，为儿科开列单独扶助项目，对一些弃婴和因家庭经济困难而看不起病的孩子予以帮助。
谢谢邀请。
由于麻醉医生天天在手术室，每天都是跟外科医生打照面 ，跟儿科打不着，所以我好像没有儿科医生朋友。
但是，当年我们实习的时候，有同学被分到儿童医院。实习半年后再见面就一直唉声叹气，说居然真的有一个地方，医生的尊严被踩在脚底下。
我说不会吧？他说刚去时带教跟他说，你准备收好你的脾气……我们这里的医生护士没有被打过的。
震惊。对，这是我当时听到的第一反应。
然后，这位同学如洪水般开始吐槽，吐槽他这半年的学习生活。说的故事也跟大家看到儿科医生遇到的差不多，大多是觉得自己孩子看病最重要，要先看病，必须治好，态度不好，怀疑用药等等。
糟心。我记得最清楚的他最后总结了这个词。
这就是我听到的关于儿科医生的事，当然，也听到同事聊到他们的儿科朋友时，也是唉声叹气。直到现在，我一直对儿科的医护人员感到深深的敬佩，因为换作是我，我一定干不下去。
不好意思，一直在跑题。我不知道儿科医学生毕业在干什么，或者儿科医生辞职在干什么。只是希望，干的是被尊重的活吧。
乡镇卫生院医生干嘛的？
乡镇卫生院是国家最基层的医疗机构，一般编制20至30人，规模虽不大，但各科室还是门类具全。与县级医院相比，除了没有检验科，牙科、耳鼻喉科外，内科、外科、妇科、儿科的医生都有，放射科有X光机，外科可做简单的接骨手术。另外就是设备没有县级医院先进齐全。
乡镇卫生院医生和普通医生干的一样的事情呀。乡镇医生相对来说，面对的都是镇上的农民，他们态度和蔼，平易近人，医术也是挺不错的，比如一些头痛脑热的，慢性胃病啊，受伤包扎或者生孩子等不需要动手术的这些常规疾病到乡镇医院找医生看，特别方便。
全科主治医师考试延迟到什么时候？全科主治医师含金量怎么样？
全科主治医师一直是一门热门的报考科目，每年都会有全科主治医师的考试。但是因为今年疫情的原因，考试不得已推迟了，那么2020年全科主治医师考试时间推迟到什么时候了呢？以及全科主治医师含金量怎么样呢？下面就一起来看一下吧：
全科主治医师考试时间一般是在每年的5-6月份考试。然而今年原定于5月23、24、30、31日举行的资格考试推迟举行，而具体考试时间到现在仍然没用通知。但是同学们可不能因为中间多了一段时间就松懈了。而是应该趁着这段时间多复习看书，巩固知识点，做到一次性通过考试拿到资格证。
全科主治医师含金量
全科医生承担着社区保健、预防和康复、健康管理等职责，作为健康守门人，对常见病、多发病的治疗依然是全科医生的主要工作内容。 全科医生具有独特的态度、技能和知识，使其具有资格向家庭的每回个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务。在中国，政府给予全科医生的期望是，持有资格证的全科医生能够独立开展临床工作，医治80%~90%的常见病，答具备及时正确的转诊能力。因此，学习并考取全科主治医师证是十分用必要的。
好啦，关于“全科主治医师考试延迟到什么时候？全科主治医师含金量怎么样？”的内容就介绍到这里。另外，准备参加2020年全科主治医师考试的同学，上学吧君强烈推荐用上学吧全科主治医师APP，这个软件有全科主治医师考试高质量真题及模式试卷，做完提交试卷，有测试评估，这样可以帮大家及时检验学习效果，查漏补缺，梳理书本知识点和总结考点内容，从而达到一个非常好的复习效果！最后，预祝大家全科主治医师考试顺利！
全科医师也算是一个科目，全科主治医师考试每年都在5月份，考试时间以官方公布为准。
含金量高不高是看你技术，看你口碑，不会因为你是全科，就可以多了不起，什么都可以干！
医学界大咖都是在某个领域，不断研究，不断学习的结果，没有听说过那个全科医师是最利害的。
同时，你要了解全科医师是干嘛的？适合在什么岗位？服务那些人群？特别是年轻人找好自己的社会定位，自己的兴趣爱好，并为之奋斗一生，这才是你想的！
所以说医师含金量不是以证件来恒量你技术，而是看你实实在在的技术！
到此，以上就是小编对于儿科主治医师强化培训的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿科主治医师强化培训的6点解答对大家有用。