大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于综影视儿科医生的问题，于是小编就整理了1个相关介绍综影视儿科医生的解答，让我们一起看看吧。
为什么有些孩子写作业需要父母陪着？
您好！非常感谢你的提问。我将以科学、专业的家庭教育视角为您答疑解惑。
根据马斯洛需求层次理论，在物质普遍较为丰富的家庭中，孩子生命成长的需求主要是对安全感，亲密感的需求。所以，家长陪伴孩子，满足的的是孩子对安全感，亲密感的需求。这也是我们家长陪伴孩子的主要目的。
当孩子需要家长陪伴孩子写作业的时候，我们家长需要第一时间支持孩子的需要陪的情绪。如何支持情绪？如，妈妈放下手头上事，
微笑平和地回应孩子说：“好的，妈妈知道了。”顺势抱抱孩子。这样作为，就是在支持了孩子的情绪。
无论我们家长有多忙，心里是多少烦心事，都需要保持微笑平和的身心状态。因为“情”是会传递的，家长微笑平和，传递给孩子是爱，是温情，是安全感。孩子在身心舒适放松的状态下，自然有能量，能集中注意力投入到学习当中。
家长为什么要陪孩子写作业呢？
对于这个问题，我想很多家长的答案应该都是不一样，但都出于一样的目的：为了让自己的孩子养成良好的学习习惯，为了让自己的孩子的学习成绩能有所提高，为了让自己的孩子以后的生活会更好一些。
我的孩子已经五年级了，他的学习我可以说是比较关注的。他们写作业的时候，我就在一旁等着，看他们写作业，等他们写完了之后再帮他们批改。他们现在呢，学习总的来说还算可以吧，但实际上我很后悔，我在他们1，2年级的时候没有交给他们正确的学习方法，让他们养成自觉学习的习惯，所以现在在他们写作业的时候呢，还需要在那看着他们。
所以告诫那些还没有进入小学的孩子的家长们，希望你们在孩子一年级，二年级，二年级的时候多费点功夫，关心他们一下，在他们作业的时候，让他们养成自主学习的习惯。这样的话，以后的学习生活中，你会很省力，孩子的学习成绩相对来说会比较好。
孩子写作业主动要求家长陪着写作业，说明这孩子不够独立，依赖性太强，遇到不会的问题自己不思考就可以直接问家长，有的家长会把答案直接告诉他，让孩子养成了习惯。我建议让孩子自己在一个相对安静的地方，让他自己独立写作业，写完检查后给家长检查签字。如果遇到实在不会的问题可以让孩子留在最后，再和孩子一起来探讨。当孩子在写作业时，家长可以随时观察动态，是否在认真写，不时的叮嘱几句，让他提警觉性，能高效认真的完成作。
如果孩子主动要求家长陪写作业，只能说是家庭教育问题，实际情况是：大部分家长陪写作业的效果真的是非常糟糕，不仅没有提升孩子写作业的速度和质量，还严重拖慢了速度，搞残了孩子的学习动机和效率。陪孩子写作业有部分家长只要一看到孩子某一个字写不工整或者一道简单的算术题不会做，就立刻大发雷霆，把孩子训斥一顿，当孩子带着委屈怨恨的心情怎能高效按时完成作业。
写作业总让父母陪着我想原因有以下几点
一、父母从小教育孩子偏向溺爱。干什么事都大包大揽，不放心、不放手让孩子独自去做，所以没有养成独立生活、独立看书学习的习惯，同时也错失了培养孩子独立生活、独立思考学习的能力。
二、孩子学习吃力，学校课程所学知识没有掌握。对作业没有自信独立完成，所以需要父母陪伴他，帮助他完成作业。
三、孩子缺乏安全感，或者自控能力差。让父母陪同，他可能才会踏实、静心地学习。
四、也可能只是效仿别的小朋友，想让父母配同自己写作业，体会受宠的感觉和被重视的感觉！
总之不管什么原因造成的，都必须慢慢疏导、引导孩子学会独立完成作业！
这两天，两条“陪孩子写作业，大人急到送医院”的朋友圈火了。不少爸妈对两人的“遭遇”感到同情，更多家长表示找到了组织。有家长感叹，说在孩子学习这事上，自己的角色越来越像个“监工”了，每天盯着孩子学习，孩子烦，她也累。
人的天性都是追求自由，任何我们热爱的事情，当它变成一件被监督完成的枯燥任务，束缚、否定、内疚就随之而来。
就像你做事的时候总被一个人盯着，哪里还会有兴趣主动做下去?
“对症下药”改变拖拉的习惯
一般孩子写作业一是在放学回家后先写作业，但是这样可能就没有时间和小伙伴玩耍。另外一种是回家后可以先出去玩，等吃饭后在写作业，但必须在规定睡觉时间前写完。同时，家长可以把写作业时间分成小块，每段时间不要太长，让孩子完成一部分目标任务之后就休息一下。合理地激励孩子，可以培养他集中注意力的习惯。另外，当孩子在有进步的时候，家长要学会及时的鼓励和适当的奖励，如孩子积极主动地完成了作业，家长可奖励他所需要的，如陪他下棋，陪他玩游戏、看电视，或同意他外出玩耍等，或奖他一本他喜欢的书，偶然还可以来点他喜欢吃的零食。当然，奖励应是孩子喜欢的。正面的激励，可以让孩子认识到提高学习效率其实是给自己创造游戏的机会。
“不陪”才能养成好习惯
很多家长，喜欢在孩子写作业的时候，在旁边盯着陪着孩子把作业写完，甚至于有的时候，家长看见孩子一直磨蹭，眼看着时间越来越晚了，家长就会变的着急，甚至有可能还会发脾气。一旦您冲孩子叫嚷了，孩子虽然会很害怕，但是心里马上就有底了，他知道有您一定会想出各种办法让他完成作业。时间一长，次数一多，他会觉得写作业首先是您的事，他在为您完成任务，否则您为什么比他还在着急呢?因此就会更加磨蹭了。
但是，这绝不是孩子的天性需求，也不是一个正常要求，这只说明他已养成一个坏习惯：他学习成长中遇到的一系列摩擦和挫折，已造成了他不会管理自己，造成他内心的无力感和无助感，只好求助于外部力量约束自己。事实上，他的内心是反抗这种“陪”的，所以即使有家长在身边，他也不可能真正把心思放到学习上。
因此我们的家长在教育孩子的过程中，第一要有耐心，不要急于求成;第二要在“陪”的整个过程中，要懂得拿捏时间，在陪了一段时间的时候要及时的暂时的离开，不离开，孩子的独立性将总也不能生成，那么他会越来越苦恼，越来越不自觉，“陪”的效果也将越来越小。同时，尽量制造孩子的愉悦感和成就感，哪怕他开始做得不好，也绝不要制造他的内疚感和失败感。
到此，以上就是小编对于综影视儿科医生的问题就介绍到这了，希望介绍关于综影视儿科医生的1点解答对大家有用。