孩子是每个父母的心头肉。而现在一个家庭只有一个孩子，往往有六位长辈争夺爱情。有网友表示，孩子是未成年人，父母不能过多保护他们。
孩子是每个父母的心头肉。而现在一个家庭只有一个孩子，往往有六位长辈争夺爱情。有网友表示，孩子是未成年人，父母不能过多保护他们。这让我想起苏联著名作家高尔基关于儿童教育问题的一句经典名言：
“爱孩子是母鸡都会做的事情，就看你如何爱他们。”
那么，什么才是正确的恋爱方式呢？
空洞地解释这个问题确实不容易。最好在事情发生时进行讨论。假设一个7岁的孩子告诉他的妈妈今天老师打了他的脸。
作为家长，你会如何反应？
我最近做了一个调查，有网友说：“给那个狗屁老师打两巴掌！不客气。”
现实中，即使是知识渊博、受过良好教育的家长也会“一鼓作气”。他们要“找到校长，去教育局反映情况，给儿子转班，不行就转学”。
无论是网友还是现实生活中的人们，都有比较极端的言行，有的已经上升到“政治”层面的“斗争”或“宽容”。有的甚至冲到学校殴打老师。
如果我们真的按照上面的“狠狠打”这一点，孩子最终会说：“我说了实话，老师今天没有打我。”
那么请问，我们这些“冲动的人”会怎么样呢？如果真的打了老师，那老师的打也算是白打了吧？
其实处理类似事件的方法很简单。首先，家长不要太在意孩子的话，但也不能敷衍。他们可以刻意营造轻松的氛围，以幽默的方式了解事情的真相后再做决定，为时不晚。即使老师真的体罚了学生，他还是要理性处理，而且首先要尊重孩子自己对于如何处理事情的意见。有些家长只是想：“孩子知道什么？”
事实上，孩子有时比成人更理性。在回答家长是否转学的问题时，一名孩子表示：“不要转学，我不知道如果转学会是什么样子。”
这句话让我不仅感动，更自豪。与那些盲人成年人相比，我们的孩子对这个问题的理解有多深刻？他们显得有多聪明？
为什么大人敢说轻易换班、换学校这么自信的话？无非就是有能力、有钱、有人做后盾。但一旦孩子真的改变了，后果就很严重了。让我们假设一些常见的场景。新老师不再照顾他，因为他“不敢照顾他”。同学们也因此疏远了他，大家都看不起他。
也许新老师根本不愿意接受，结果就是孩子像皮球一样被踢了回来。孩子以后无论遇到什么矛盾，都会回来抱怨，而父母则成了“消防员”，或者除了任何事都不再愿意和父母倾诉。甚至还有更严重的后果。这对孩子的心理发展和以后的成长是否有益？
事实上，我们很多成年人并不懂得如何真正意义上的爱孩子。爱是一种真诚的尊重，是一种平等的关系。首先要学会倾听孩子的意见，引导孩子表达自己对如何正确处理事情的看法。你还必须设身处地为孩子着想，考虑他们的成长。不要总是用大人的眼光来看待你的孩子。你要学会和他们沟通，懂得和他们讨论和讨论不同的事情，让孩子在你面前轻松自然地发展。
有的家长因为孩子之间发生矛盾而殴打其他孩子，并强迫老师“严厉惩罚”其他孩子。这会对孩子的心灵造成极大的伤害。仅仅因为你是父母就可以以“爱”的名义进行伤害吗？
如果我们能有一些同理心，那么老师也是人。如今，有些父母似乎什么都知道，还要求别人也做同样的事情。但我从来不严格要求自己。你可否想一下，如果你是一名老师，如果你遇到以下情况，你会怎么做？
现在，有的孩子上课不听讲，闹事；有的不做作业，放学后老师主动帮他们做作业，家长却指着老师的鼻子说：“你们这是非法拘禁孩子”；有的孩子胡言乱语，无缘无故打人。其他孩子只是说有人打他；老师根本没有打他，他却凭空说“老师打我的脸”，老师就踢我，有的比较厉害的不但不听老师的话，反而还当着他的面骂老师。如果你遇到这样的学生你会怎么办？
现实中，这样的典型案例还有很多。由于父母对孩子的爱，孩子反而反感父母，憎恨父母，打骂父母，甚至伤害父母。近年来此类案件也逐年增多。这难道不值得家长反思吗？
我们教育的主要目标是培养孩子的能力和艺术，逐步学会处理和调整自己与他人的关系、与社会的关系。要实现这一目标，帮助孩子学会对自己的行为负责是基本原则，尊重与沟通是基本方法，幽默是最高艺术境界，父母的过度言行是导致孩子个性的主要因素失调。
