大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿科学diy的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿科学diy的解答，让我们一起看看吧。
小学六年级上册科学:怎样制作一个电磁铁？
制作一个电磁铁的方法：
一、制作材料：一根铁棒、一些涂上绝缘漆的铜线(可以把小电机上的铜线拆下来，不要划破绝缘漆)、两节电池
二、制作步骤：
1、把铜线的两端的绝缘漆刮掉
2、从铁棒的一端开始,向另一端密密地绕上铜线(单股铜线),绕到铁棒的另一端。绕上线以后的样子像弹簧一样。
3、在铜线的两端接上两节电池，接通直流电。
5-6岁幼儿科学领域发展目标？
科学领域的目标是：激发幼儿的好奇心，培养幼儿对客观事物广泛而稳定的兴趣、主动探索的精神，使他们具有初步的探究能力，掌握初步的探究方法，在探究中获得对周围事物和现象的认识。幼儿园各年龄班的幼儿由于年龄不同，目标侧重点也不相同。
小班：侧重培养幼儿对周围环境及其变化的敏感，对简单实验操作的兴趣。
中班：侧重培养幼儿的探究意识和初步的实验操作能力，让幼儿能够根据猜测的指向，关注自变量和因变量之间的关系，细致观察，初步控制自变量。
大班：侧重培养幼儿初步的实验设计能力，让幼儿能按照猜测和设计（试一试、怎么试）操作实验工具和材料，获得并记录实验结果，能较合理地解释实验结果；能运用已知的科学原理解释周围生活中的部分现象，运用已经掌握的科学原理和生活中的简单材料在教师或图示的引导下进行科技小制作，并能在试验的基础上进行改进。
科技社团有哪些活动？
第一，科技知识的学习，作为科学社团。对于前沿科技一定要有所了解，这样才能一方面做到提高自身对科技的兴趣，另一方面做好科技社团的推广活动。
第二，定期参加科技展览，通过展览了解更多的知识，进一步让自己的科技知识不断增加。
第三，就是推广社团在学习的影响力。
如何制作简单的科技手工？
感谢邀请，更感谢楼主的提问。楼主您好，非常愉快解答你的问题和提问，我来谈谈我的观点吧，因为对此类问题有很多的研究，针对这个回答，发表一下我的看法：
很多人一提到科技手工就头疼，今天我们就一起来看一下爱，科技手工应该怎样来做，一点也不麻烦。
科技手工其实是特别锻炼孩子的智力的，而且一大群孩子里面总有一两个对科技手工特别感兴趣，像这样的孩子就完全利用自己身边的一些东西来进行科技创作。
先确定要做什么，关于哪一个方面，充分利用自己的想象，比如是想做一个自动浇花器，还是微型小风扇，要敢想，只要能够想出来，在根据我们的实力去做。
准备相关的材料，有了想法之后，可以把我们需要的材料列出来，进行准备，如果是没有的，可以想一下，是否可以用替代品。找不到替代品的，可以进行购买。
当然，面对一些想象力不是很丰富的孩子，自己想不出来的，或者说是不愿意花时间和精力在这上面的孩子，可以考虑直接购买材料包拿来进行创作。
在孩子动手的过程中，千万不要想着直接给孩子提供帮助，最好是让孩子自己动手完成，除非孩子实在不能完成，可以适当的提供帮助。
在做科技手工的过程中一定要注意安全，因为有的东西，例如胶水，剪刀之类的，一定要提醒孩子。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
到此，以上就是小编对于幼儿科学diy的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿科学diy的4点解答对大家有用。