幼儿科学教案1和许多,幼儿园科学1和许多教案

栏目: 儿科 编辑: 争兴健康网 浏览量: 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿科学教案1和许多的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿科学教案1和许多的解答,让我们一起看看吧。

幼儿园小班科学教案《比较多少》?

比较多少是小班上学期的一节科学活动,目的在于让幼儿掌握一一对应的比较方法,能够正确的比较出物体的多少.活动前准备充分,不但有多样的教具还给幼儿准备多种操作材料方便幼儿进行操作、掌握.现对活动过程进行反思:

幼儿科学教案1和许多,幼儿园科学1和许多教案

一、语言描述欠条理.

活动开始,教师用小猫钓鱼的情节引起幼儿兴趣,第一只小猫钓了2条鱼,第二只小猫钓了三条鱼,问一问谁钓的多.(一一对应摆放教具)大部分孩子都能很快的说出谁多谁少.你是怎样看出来的?孩子们只能回答出这个是两条,这个是三条.接着教师进行小结,让幼儿初步了解一一对应的方法,理论性的小结似乎不能让孩子们理解,于是转换了语言的描述,用找朋友的游戏可以更好的帮助孩子理解一一对应,只有一条小鱼没有朋友,所以第二排的小鱼比第一排的小鱼多.

二、操作材料应简单有效.

为进一步使幼儿掌握一一对应的方法,活动前准备了多种材料:蘑菇、雪花片、五角星、小红花.多种材料摆放在桌上,根据教师的要求进行摆放,但是活动中出现了小小的混乱:物品较多幼儿摆放起来不方便,雪花片等玩具吸引了孩子的注意,不能根据教师的要求去比较蘑菇与小红花的多少.活动后反思,可以为幼儿提供两种材料,种类不在多,实用就好,为的是达到一一摆放、一一对应比较的目的.

活动过程中孩子充满兴趣,能够运用一一对应的方法进行比较,并能够说出谁多、谁少、一样多.当然还有孩子们精彩的回答:延伸活动中翻看《幼儿用书》,分辨谁多谁少,请小朋友看一看、比一比小花多还是小碗多?回答:小花多怎样才能让小碗和小花一样多?回答放上一个大虾哈哈,对呀这样也叫一样多,个数相等嘛;怎样让蝴蝶和苹果一样多?回答飞来一只蝴蝶孩子的想象是很丰富的,像一本美丽的童话书,原来科学活动会这样有趣

幼儿园科学教案水和油?

  活动目标

  1、 通过操作感知油和水倾倒,搅拌后分离现象,对科学探索活动感兴趣。

  2、 了解生活中油和水分离的相关现象,体验科学知识在生活中的运用。

  3、 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

  5、 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。

  活动准备

  1、 幼儿每人1杯水1杯油,幼儿每人各1份蓝黑钢笔水。

  2、 每人1根搅拌管、背景音乐一首、

  3、 几张画过的图画、各色颜料水等等。

中班科学观察教案蒜苗和大葱?

目标:

  1. 能区分葱和蒜的相同和不同之处,知道他们都是“植物”,也属“蔬菜”。

  2. 会认真整理葱和蒜,对蒜的球茎感兴趣,有求知的表示。

  3. 了解葱蒜的药用作用,有想吃的表示。

  准备:葱、蒜、剪刀、筐子、老蒜头。

  过程:

  1. 让幼儿把桌面的葱、蒜分别摆放,请各组组长介绍区分的依据(有什么不同),不同者补充发言。

  2. 在幼儿发现的事实中,要幼儿分别取样作验证。同时要求幼儿取一棵蒜苗,指认其根茎与叶。教师及时出示小班曾穿过的蒜串作引子,启发幼儿回忆小班认知蒜苗的经验。

  3. 要幼儿取一根葱,仔细观察其各部分的色、形,知道名称,教师对葱的茎做重点介绍,鼓励幼儿描述,如葱叶像什么等。

  4. 分组自然常态地整理葱蒜、分别摆放,理好后请组长送回厨房。

到此,以上就是小编对于幼儿科学教案1和许多的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿科学教案1和许多的3点解答对大家有用。

相关推荐:
  1. 在线咨询
  2. 医院预约
  3. 价格查询