健康素养是指个体获取和理解基本健康信息和服务，并利用这些信息和服务做出正确决策以维护和促进自身健康的能力。提高城乡居民健康素养，有利于提高人民群众发现和解决自身健康问题的能力。这是提高人民健康水平的重要战略和举措。是推进健康中国建设的重要组成部分，是《“健康中国2030”规划纲要》的主要指标之一。一。自2008年起，原卫生部每年组织开展居民健康素养监测。
2016年，国家卫生计生委宣传部委托中国健康教育中心组织31家省级健康教育专业机构开展第六次全国城乡居民健康素养调查。调查覆盖全国31个省336个区县监测点。
调查结果显示，2016年中国居民健康素养水平为11.58%，比2008年的6.48%提高了5.1个百分点，比2015年的10.25%提高了1.33个百分点，继续保持稳定上升趋势。在知识、行为和技能方面，2016年，中国居民基础知识和概念素养水平为24.00%，健康生活方式和行为素养水平为9.79%，基本技能素养水平为15.57%。在重大公共卫生问题方面，2016年，中国居民安全与急救素养为46.00%，科学健康素养为36.18%，健康信息素养为19.13%，传染病防治素养为16.38%，基础医学素养为16.38%。慢性病防治素养率为12.76%，慢性病防治素养率为11.48%。均较2015年有不同程度的改善。
城乡居民健康素养水平稳步提升，主要与以下因素有关：一是国家提出健康中国战略，为提高全民健康水平作出制度安排。各级党和政府高度重视人民健康，把健康摆在优先发展的战略地位，加大健康促进力度。各部门积极配合，密切配合，支持健康促进工作的开展。二是国家基本公共卫生服务工程、全民健康素养提升行动、健康中国行等一系列重大工程的持续实施，有效促进了公众健康意识、知识和技能的提升。三是健康城市、健康县、健康乡镇、健康学校、健康医院、健康社区、健康企业、健康家庭等一系列健康场所创建活动，营造了良好的支持环境。提高城乡居民健康素养。四是各地专业健康教育机构和卫生计生机构立足实际，不断创新，以需求为导向，为群众提供丰富的健康教育服务。五是人民群众对健康越来越重视，健康意识不断增强。六是媒体健康知识宣传力度不断加大，健康文化氛围日益浓厚。
但与此同时，我国居民的整体健康素养水平仍然较低。城乡、地区、群体发展不平衡。人们对各种健康问题的认识参差不齐。健康的生活方式和行为素养正在慢慢提高。
