“直到现在,我仍然很佩服我的语文老师,他的知识真是渊博啊!”林红说,她的语文成绩一直不理想。直到遇到了李老师,她才更加努力地学习语文,成绩也有所提高。正在逐渐好起来。和林红一样,很多人在某一门学科上的优异成绩往往与教授该学科的老师有很大关系。如果一位老师很有魅力,知识渊博,那么他的大多数学生都会认真听讲,他们的成绩也会是正确的。
原因是,在上学之前,孩子对父母的依恋比较多。一旦上学,老师的影响力就会超过家庭,甚至影响孩子的一生。这个时期,孩子把老师视为最重要的人。这是沟通需要的结果。在学校里,如果一个学生崇拜某个老师,他一定希望老师也能接受他、肯定他。如果你想让老师接受你,关键是要有优秀的学习成绩。那么,这些学生就会像林红一样,更加努力地学习,用听话、勤奋来表达对老师的尊敬。这时,老师也会感受到孩子们的勤奋和进步,也会更加喜欢这些学生,从而形成师生之间的良性互动,保持长久的学习动力。
另一方面,学生们视老师为偶像。他们除了向老师学习知识外,还会积极模仿老师的言行,期待成为老师那样的人。这也要求孩子们努力学习,取得优异的成绩,这无形中就给了孩子们学习的动力。