俗话说：“三岁就大了，七岁就大了”。这句话并不是一句空话。科学研究表明，在成长过程中，孩子3岁之前的生长发育会影响一生的发展和变化。
作为家长，只有抓住3岁之前的黄金时期，才能让孩子根据自身的生长发育特点，发挥潜能，健康成长。
3岁看起来就显老的科学依据
科学研究表明，3岁之前是人大脑发育的重要时期。人出生时大脑重量只有370克。到第一年年底，婴儿的大脑重量接近成人大脑重量的60%；到第二年年底，它的重量约为出生时的三倍，约占成人大脑重量的75%。%;到3岁时，宝宝的脑重量已接近成人脑重量范围，以后发育速度会减慢。因此，孩子出生后2至3年内，良好的养育刺激对大脑的功能和结构，无论是生理上还是心理上都有重要影响。
为了确认3岁在人的一生中扮演着多大的角色，1980年，英国伦敦精神病学研究所的卡斯比教授和伦敦国王学院的精神病学家进行了一项独特的实验观察。
研究人员以当地1000名3岁儿童为研究对象。经过一番调查分析，将他们分为五种类型：自信型、适应型、沉默型、内敛型、好动型。到了2003年，当这些3岁的孩子已经成长为26岁的成年人时，卡斯比教授再次采访了他们，并拜访了他们的朋友和亲戚。调查结果如下：
表现类别入住率童年表现成年表现
自信型28%性格活泼、热情、外向。性格开朗、坚强、果断、领导欲强。
善于调整40%自信、自我控制、不易心烦意乱。到了26岁，他们的性格与童年时期相比几乎没有变化。
沉默寡言型8%性格沉默寡言，话少。他们比一般人更倾向于隐藏自己的感受，不愿意影响别人，害怕做任何可能对自己造成伤害的事情。
焦躁型10%的人行为消极且注意力不集中。这些人比其他人更有可能对小事反应过度，并且容易变得痛苦和愤怒。熟悉他们的人大多评价他们：不切实际、心胸狭隘、容易紧张、对抗性强。
自我约束型14%自我约束力强，不易受外界干扰。他长大后的性格和小时候一样。
卡斯比教授感到惊讶的是，这些3岁孩子的言语和行为准确地预测了他们成年后的性格。他总结了自己的实验结果，并于2005年发表了一份报告。这份报告轰动了国际育儿学术界，为“3岁见年龄”的说法提供了有力的证据。
Casspi教授指出，一个人像海绵一样吸收3岁之前经历的事物。这意味着孩子性格形成和能力发展的关键期是3岁之前。这个阶段的孩子会根据跟随什么样的人、接受什么样的教育而形成相应的性格。朝夕相处的大人说的每一句话、做的每一个举动，都可能深深地印在他们的心里。
可见，在3岁之前孩子的成长过程中，家长和幼儿园老师扮演着不可推卸的责任。只有深谙育儿之道、抓住3岁关键期的家长和老师，才能赢得孩子未来的成功和胜利。
