从儿童身体发育的角度来看，不少临床医生观察到，与父亲接触少的孩子，在体重、身高、运动等方面，发育不如父子正常接触的孩子，而且会出现营养不良。和传染病。概率比前者高。这是因为父亲和母亲与孩子进行心理沟通的方式不同。
早在婴儿期，父婴互动和母婴互动就各有特点。
从沟通内容来看，爸爸更多的是陪宝宝玩，妈妈更多的是照顾宝宝。在沟通方式上，妈妈多采用言语交谈和身体接触，而爸爸则多采用肢体动作，给宝宝大动作的强烈刺激。随着孩子年龄的增长，爸爸们不仅和孩子一起做游戏、探索游戏，还经常和孩子一起去公园、游乐场、大自然中观光、跑步、跳跃、打球、游泳、爬山等活动。这些活动对他们来说非常重要。对儿童的身体发育有积极的作用。
由于父亲的性格、能力等特点，孩子从母亲和父亲那里得到的认知收获并不完全相同。观察和实验证明，孩子可以从母亲那里学到更多的语言、日常生活知识、经验、想象力、创造意识和动手能力。因为父亲经常引导孩子在社会生活中与客观世界有更广泛的接触，孩子可以接受大量的信息刺激，这对于培养和激发孩子的求知欲、好奇心、自信心和兴趣有着积极的作用。而这些都是儿童智力发展的有力条件。
从孩子人格形成的角度来看，母亲能够引导孩子的是女性特质，如关心、体贴、富有同情心等。父亲通常具有独立、坚忍、果断、敢于冒险等人格特质，勇于克服困难，慷慨解囊。孩子在与父亲交往的过程中，不自觉地接受父亲的影响、学习和模仿。另一方面，父亲也自觉不自觉地接受它的影响、学习和模仿。另一方面，父亲们也自觉不自觉地要求孩子具备上述特征，对男孩尤其严格。爸爸们可以大胆地让孩子体验冒险的乐趣。
当孩子想从高处跳下来时，妈妈常常会说：“危险，别跳！”而父亲则很可能会说：“没关系，试试吧，爸爸在这里。”孩子们挑战未知的精神就是这样萌芽的。
