大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学生性健康教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学生性健康教育的解答，让我们一起看看吧。
大学生性心理发展的一般特征是什么？
大学生身心发展的特征是：
1、生理的成熟与变化：人一生中有两个生理快速成长的时期，一个是婴儿刚出生的最初两年，另一个是进入青春期的两到三年。
2、心理与生理成熟的差距：虽然大学生在生理的发展上已经相当于成人，但是心理上的发展往往不如生理上那么快速。 个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的心理变化。因此，并不是所有的心理变化都可以叫做发展。例如，由于疲劳和疾病等原因而发生的心理上的变化，就不能称为发展。
针对孩子的性教育问题如何教学？
谢谢邀请。孩子的性教育，可以在初中时代，以教科书或图画的形式让孩子们自己去观阅理解。如果孩子们对这些问题有兴趣，可以有选择的向他们解释。既不要搞的太神秘，也不要过于渲染和露骨。其实，现在的物质精神生活非常丰富，孩子们了解性的区域非常广泛。适时向他们传输些性知识很有必要，重要的是让他们学会和掌握正确的性生理期安全，摆脱性知识的神秘感。从而顺利通过发育期的紧张和不安。谢谢！
孩子的生理教育应当越早越好，目前家长们受传统约束对孩子的生理教育往往难以启齿，在面对孩子的疑惑时往往选择回避、闪烁其词，就算自己想给孩子这方面的引导也不知道该怎么做才是正确的。
对于孩子的生理教育可以分三个阶段来进行
1.萌芽期；一般孩子3到5岁这个阶段处于萌芽期，这个时期主要教育引导的是孩子的生理意识，教会孩子如何正确分辨性别，明白自己的身体各部位的主要功能作用，简单的自我隐私保护意识。
2.青春期；这个阶段应当主要引导孩子的生理健康教育，让孩子明白该如何正确的保护自己的身体以及平时的个人卫生该怎么做，如何正确的理解和处理生理行为。
3.成熟期；这个阶段需要引导的是责任担当问题，让其明白自己可以做哪些事情，该为自己的行为负什么样的责任，哪些行为是不可为的。
父母是孩子性教育的启蒙，也是孩子最重要的性教育老师，要以自然正常的态度教导孩子正确的观念，性知识已经在我们的生活中非常缺乏了，所以父母们的家庭教育一定要非常严谨，这样才能让孩子正确的了解自己并懂得如何保护自己。
大学生恋爱的亲密度如何把握？是矜持还是放纵？
大学时期的恋爱，是青年男女对爱情认知的一个纯情期。迷恋对方本身的性格，才学，能力。同时自己对感情也是本着负责任得态度进行发展的。
男生对女生除了生活关怀，制造浪漫，更多应该考虑自己能负多少责任。在决定两个人的相处模式是保持距离还是亲密无间。
无论男女放纵都不可取。珍惜彼此，别走着走着陌生了。
大学生对恋爱的态度，往往会影响一生。一般来说比较放纵的，后半生都比较悲剧。
其中，女生如果比较放纵，受到的影响更大。
1.放纵已经成为常态
目前，国内婚前性行为发生率整体超过71%，而在80、90后群体中，几乎达到100%。
并且我国的性教育是比较缺乏的，很多女性不懂得自我保护，男性不懂得保护女性。甚至连最基础的卫生意识都没有。
目前我国的流产率（当年流产人口/当年出生人口）超过100%，居全球首位。而重复流产率，占流产人群的56%。
全球流产率最低的是瑞士，大约只有0.5%。
而一向以“性开放、放纵”为代表的美国，流产率只有5%，美国是宗教国家，存在大量清教徒，严禁婚前性行为。
由于国内长期传统文化影响，男女性观念是很保守的。随着改革开放之后，思想观念发生重大变化，年轻人急于释放。尤其是将以美国为代表的西方“糟粕文化”引入国内，并且奉为瑰宝。
导致，婚前性行为大幅提升。也加具了社会悲剧的产生。
大学，对于一个学生来说是一个全新的世界，经历了忙碌而又枯燥的高中三年，当你踏进大学校园的那一刻起，你的生活将不再是那么纯粹，你将面临的不单单是学习的成绩。
至于说你将面临着什么，那就要看你自己了。大学生谈恋爱不是不可以，因为已经成为成年人，已经可以为自己的行为负责，也有了正确的人生观和恋爱观，所以它没有固定的答案。就我个人而言，还是矜持点的好。
确立正确的恋爱观，不伤害别人，同样的也不希望被别人伤害。树立自己的目标，双方在健康的恋爱观下，朝自己的目标努力，为自己的将来努力，为两个人的未来努力。不要放纵，在应该努力的年纪浪费自己的光阴。洁身自好，这是对自己负责，同时也是为自己的家人、亲人、朋友负责。
到此，以上就是小编对于大学生性健康教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学生性健康教育的3点解答对大家有用。