卫计委和卫健委的区别(卫计委官网)

栏目: 健康 编辑: 争兴健康网 浏览量: 232

近日,国务院办公厅发布《关于改革完善全科医生培养与使用激励机制的意见》号。截至2016年底,我国有合格全科医生20.9万人。按照《意见》提出的2030年每万人拥有5名全科医生的目标,全国全科医生将达到70万左右,这意味着未来十年左右将新增50万全科医生。这个目标难吗?如何实现?

国家卫生计生委副主任曾益新分析,现在最突出的问题是全科医生岗位吸引力不够。提高全科医生的工作吸引力,需要改革和完善基层医疗卫生机构绩效工资制度,增加全科医生的收入来源。只有这样,才能有更多的年轻人愿意加入这个队伍,促进全科医生素质和素质的提高。

卫计委和卫健委的区别(卫计委官网)

“全科医生是居民健康的‘守门人’,是人民群众身边的健康卫士。”他表示,要加强以全科医生为主的基层人才队伍建设,培养数量充足、质量合格、结构优化、分布均衡的人才队伍。全科医生数量是推动分级诊疗体系建设、满足人民群众健康需求的迫切需要。

对于新增50万全科医生的目标,他认为通过多方位、多渠道的培训以及全社会的共同努力是可以实现这一目标的。一是加强住院医生“5+3”规范化培训;二是开展“3+2”助理全科医生培训;三是加强基层在职医生的岗位培训;四是鼓励大医院其他专科人员转岗培训合格后加入队伍。注册全科医师专业范围,进一步扩大全科医师来源。

同时,提高全科医生的薪酬福利,让大家都有动力和积极性从事全科医生工作。曾益新表示,要改革完善基层医疗卫生机构绩效工资政策,按照“两个许可”要求确定公办基层医疗卫生机构绩效工资总额,提高基层医疗卫生机构全科医生工资水平,与县、区地方综合医院同等条件临床医生工资水平保持一致。可尝试将家庭医生签约服务费作为全科医生收入来源,鼓励地方政府实施全科医生特岗计划,进一步提高特岗补贴幅度。

为了给予全科医生更大的职业发展空间,《意见》提出加大职称晋升倾斜力度。本科生通过住院医师规范化培训后,可享受硕士学位待遇,可直接取得中级职称。也可以使用招募和流程方法。简政放权,可实行“县管乡用”等措施,鼓励社会力量举办全科诊所。

教育部高等教育司司长吴岩指出,全科医生应享受同等待遇、同等水平。也就是说,水平必须“基本相当”,待遇必须“基本相当”。正规培训的全科医生享受与硕士同等待遇,是必须坚定不移推进的改革方向,但推进过程必须积极稳妥有序。

曾益新表示,下一步,国家卫生计生委将认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,指导各地制定实施方案,总结推广好经验好做法,在实践中不断改革完善相关措施,加快建设中国特色卫生体系。全科医生制度。

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