很多父母常常因为宝宝的情绪而陷入麻烦。面对孩子的不当行为和举止，家长首先要了解原因，然后用适当的方式处理。但如果孩子通过扔东西、打架等方式达到自己的目的，家长就需要适当的惩罚，让孩子明白这些行为是错误的。
1、说服案例：
与同伴争吵、抢玩具……方法：放下手头的工作，走到孩子身边，让孩子知道你在注意、用心；然后询问孩子争吵或争吵的原因，耐心倾听孩子的想法；灌输孩子打、抢别人是不正确的行为和观念，要求孩子学会说“请、谢谢、对不起”。
意见建议：不要用大声打压或威胁孩子；不要直接把孩子拉开，然后大声训斥孩子；避免言语伤害孩子的自尊。
2.壁挂式案例：
发出无休止的噪音、争吵、扔东西、故意从高处跳下、跑跳上车……方法一：在罚球区放一个垫子或一把椅子，可以给它起个名字；准备一个闹钟或时钟，并计时惩罚时间。
建议：惩罚的地方不宜正对大门或太明显的地方；限制惩罚的时间，或者让孩子说出惩罚持续了多长时间；惩罚结束后，让孩子说出今天他受到惩罚的原因。
方法：在家里规划一个惩罚区域。你可以给它一个名字。位置应靠墙，不要正对门。用柔软的垫子覆盖地面。准备一个钟或闹钟来计时惩罚孩子的时间。
建议：惩罚的地方不要太明显或者正对着门，以免伤害孩子的自尊心；向孩子解释时惩罚时间不宜过长，否则会导致孩子更加顽皮；根据孩子的身高确定垫子的高度；惩罚后，询问孩子为什么受到惩罚，让他知道为什么做错了。
3、帮忙做家务事例：
涂鸦、乱扔垃圾、玩具……方法：准备抹布、扫帚、盆等清洁用具，让孩子学会清理，养成整洁的习惯。
意见建议：家长要时刻注意孩子的安全；较小的孩子可以由父母带领一起做家务；培养孩子养成把东西放回原处的习惯；询问孩子们在帮助做家务的过程中学到了什么。
4、喷漆案例：
喜欢骂、抓、踢、咬等小动作。
方法：根据家庭情况，在固定的地方放置一张小桌子心理学）；准备一本画册和不同颜色的画笔，让孩子们画画、写下自己的想法。
意见建议：当孩子受伤时，先治疗受伤部位，然后再惩罚；让孩子画出事情发生的时间以及他做错了什么；大人首先应该控制自己的情绪，你可以从孩子的画中了解到犯错误的孩子的心理想法。这就是艺术疗法，对孩子的自尊心伤害较小。
5、读写案例：
有暴力倾向、撒谎、占便宜……方法：选择固定的惩罚区域，布置软垫或小桌子；把铅笔、画纸、彩笔、故事书、彩纸……放在惩罚区；先让孩子自己写字或者看书来排解孩子的愤怒情绪。
建议：当工作不能立即放下时，可以先让孩子去惩罚区反映；不要因为孩子的过错而愤怒地斥责孩子，先将自己与孩子隔离开来，缓和彼此的情绪。情绪平静后，询问孩子犯错误的动机。
6.没收心爱之物案件：
吵闹、乱扔垃圾、不收集玩具……方法：没收孩子扔的物品作为惩罚。
建议：首先放下手头的工作，走到孩子身边，让孩子知道妈妈在用心、用心；告诉孩子把乱扔的物品收起来，不要再吵闹，否则会受到惩罚；让孩子说出他为什么犯错，为什么生妈妈的气。
7、划船豆案例：
针对缺乏耐心、乱扔垃圾等情况。
做法：准备一个装有红、绿等颜色珠子的盒子或盘子，以及几个塑料罐；让孩子将各种颜色的珠子放在惩罚台上的正确位置。
建议：如果孩子叛逆，就根据情况改造孩子。你可以先让他站起来或坐下，然后再惩罚他。这样做的目的是培养孩子养成把东西放回原位的习惯；可以训练手眼协调能力和辨别能力；完成最后，让孩子知道被惩罚的原因。
8.禁止某些权利和要求的情况：
不爱刷牙、挑食、乱扔东西……方法：暂时禁止触摸孩子爱吃、爱玩的东西作为惩罚。
建议：不要以威胁或愤怒的方式大声对孩子说话；让孩子知道禁止这些权利的原因，等孩子以后表现好的时候再恢复他的权利。
此外，专家还表示，孩子在成长过程中，难免会犯错误，无论是无心的还是有意的。父母在惩罚孩子的时候，需要注意一些事项，以免留下不良后遗症。
1、控制自己的情绪反应；2、惩罚的地方要不明显，不要正对门，以免伤害孩子的自尊心；3、注意措辞和语气，不要对孩子使用威胁或恐吓的言语；4、处罚内容必须贯彻落实，不能容忍、不能妥协；5.惩罚后，安慰孩子，让他知道父母关心他、爱他。
