语言的力量是神奇的。一个人可能因为一句话而积极一辈子，也可能因为一句话而失去自信。生活中与孩子交谈时，有些话对他有帮助，有些话最好不要说。
类似这样的4句话对他有帮助
1.“你决定……”
如果你想让你的孩子做某事，或者如果你想阻止他做某事，你可以这样说——“你决定，……”给他一个清晰的认识：我自己决定。行为，同时对自己的行为负责。例如，如果你的孩子在家里和朋友吵闹，你可以对他们说：“这样的响度会影响邻居的休息，所以你决定，是安静一点还是出去玩？”如果他们选择出去玩，但5分钟后他们还在房间里大喊大叫，你可以继续说：“你刚刚同意出去玩了，不是吗？”通过这种方式，你可以教会孩子明白选择是有后果的，也可以防止父母总是充当控制他们的坏警察。你选择了，你就负责，这才是真正的自由。
2.“我爱你，但我不喜欢你的行为。”
对孩子来说，教导和约束总是必要的。但你必须将他的不良行为与他本身分开——这将帮助你和他了解不良行为并不意味着做出这种行为的人是一个“坏人”。当你管教他时，告诉他：“我为你指出不好的和不可接受的行为，因为我爱你。尽管我不喜欢这种行为，但我爱你！”一样。你可以给自己一个提醒，你的目的是纠正和引导孩子的天真无知，让他变得更加可爱和优秀，而不仅仅是教导或惩罚。同时，这也能让你在面对孩子时保持冷静、平和，而不是表现出起不了榜样作用的低质咆哮。
3.“你必须知道不同的人有不同的需求。”
当你的孩子重复这句话“这不公平！”时，你需要做的不是责骂或忽视他，而是耐心地让他明白一个道理：其实并不是每个人都一定会明白。平等待遇。在这种情况下，“公平”的真正含义是“每个人在需要的时候都会得到这个东西”。因此，如果你给亲戚的孩子买了一份礼物，不要再给自己的孩子买一份礼物，以示“公平”或“安慰”。试想一下，如果另一个孩子生病了，你的孩子也需要一起吃药吗？
4.“告诉我你的真实想法！”
当你的孩子生气时，他们可能会说一些难听的话，比如“你这个混蛋！”或“我恨你！”因为当他们的情绪强烈时，他们只能想到这些。模仿）最“狠”、最让人宽慰的话。但作为父母，你需要帮助孩子更深入地了解自己的情绪——到底是什么激怒了他，让他感到愤怒，并帮助他分析整个事实。比如，当他暂时迷茫的时候，你可以给他一些帮助：“你是不是因为娜娜把你告诉她的小秘密告诉了别人而不高兴？”立足事实，帮助孩子控制情绪，教育他。他此时该想些什么，才能心平气和，与人搞好关系。这样，以后当父母不在身边时，他们就能学会控制和缓解自己的情绪。
像这样的四句话最好不要说
1.“这是你这个年纪的孩子会做的事吗？”
当一个5岁的孩子因为得不到他想要的东西而哭泣，或者一个4岁的孩子拒绝在公交车上安静地坐着时，他实际上正在做同龄孩子“应该”做的事情。要做的事情。当然，如果孩子表现得更加成熟、懂事、得体，父母会非常满意和高兴。但当你要求他“讲道理”时，你实际上并没有弄清楚他为什么会表现得如此“不讲道理”。在原因面前，他说出了如此责备的话。这个时候，你真正关心的其实是孩子对你的影响。真正关心他的感受，理解他，给予他足够的体贴和同情——他是不是因为在这里而感到无聊？或者他饿了？
2.“你真是个没用的孩子！”
和孩子开玩笑似乎是培养孩子幽默能力的好方法，但诸如“你又忘记拧紧瓶盖了，你是不是无脑啊！”之类的“笑话”。很可能会让孩子感到受伤。或者灰心丧气。尽管有的家长认为这样嘲笑孩子可能有助于他们将来忍受更复杂的人际关系——他们会因为这样的“训练”而变得“坚强”！这是错误的。作为孩子的家长，你的任务是爱他、支持他、帮助他、教导他，而不是把这种做作的“挫折训练”藏在“笑话”里。如果你真的不认为他愚蠢无用，那就请不要这么说。
3.“你为什么不能像某个孩子那样呢？”
将孩子与他人比较最直接的效果就是让孩子感觉自己是二等公民，同时加剧了与他人的对立情绪。也许父母想通过这种比较让孩子更听话，或者更努力学习，但除了降低孩子的自信心外，并没有更好的效果。你越是告诉他他不够好，他就越会觉得自己不够好。父母要相信孩子的优点，同时也要正视孩子的缺点。正确的方法是引导孩子关注自己的行为并加以促进或改善。
4.“别跑！你会摔倒的！”
也许父母自己认为他们的关心和提醒只是无微不至，但你的警告实际上是在告诉他们，“我已经遇见了你，你会绊倒的。”这会让孩子感到非常沮丧，他越努力，就越有可能遇到失败！事实上，你可以告诉他“出去玩之前系好鞋带”。这时候你就在谈论他的鞋子和装备。准备，而不是孩子的“无能”。此外，你越是试图警告不要发生某些事情，你的孩子就越会忽视你的提醒，因为他觉得你不知道自己在说什么！
