实用内科学第11版,实用内科学第11版电子版

栏目: 内科 编辑: 争兴健康网 浏览量: 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于实用内科学第11版的问题,于是小编就整理了5个相关介绍实用内科学第11版的解答,让我们一起看看吧。

有科学研究发现说喝小分子水能消除糖尿病,是真的吗?有什么依据?

小分子水?纳尼!

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看来最近水是比较火热啊!因为刚看到一个“笑话”,大概意思是有好事者为了调查公众的科学素养怎么就做了一个非常简单的调查:若在自来水管里检测到一氧化二氢你会怎么办?一些被调查者看到这个名称以为又是什么人工合成的化学物质,那肯定要反对抵制什么的。类似的恶作剧很多(如下图)

再次提到高中,若上过高中的估计愣一下就会仰天长笑,而后反问调者,答完题可以领一瓶一氧化二氢么?那么你的态度是什么呢?

喝一口小分子一氧化二氢,缓解口干舌燥,更重要的是消除糖尿病!亲,醒醒吧,缓解口干舌燥是绝对没问题的,要消除糖尿病目前还没有这个技术,目前只能靠转基因技术获得物美价廉胰岛素或其他降血糖的药物来缓解症状而已。

远离谣言,珍爱生活,一氧化二氢就是水,小分子水就是水,水分子就是一种小分子,没有什么中分子水大分子水之说!

中医验方书籍哪本比较好!推荐一下?

看验方没用,即便全部背下来,不懂得诊断白搭!不论中医诊断,还是西医诊断,诊病才是第一位的。指望背点验方,根本就不会看病,而且中医重点就是辩证,好的中医大夫所开的每一剂方药都是不一样的,指望那点验方能干嘛?而且现在网络这么方便,对患者辩证,诊断到一定程度即便一时半会儿反应不上来什么方,也可搜啊,但是前提还是诊断。

@快问中医 @头条健康

当今世界最前沿的125个科学问题是什么?

所有科学领域都有大量未解的前沿科学问题,每一项突破都将推进人类文明的极大进步,由于我们所处的这个宇宙构造的复杂性,未解之谜很多,如果要列出来岂止125个。

1、宇宙

宇宙广阔无垠,而人类还不能走出太阳系,因此人类对于宇宙的了解只能通过穿越茫茫宇宙到达地球的各类电磁波、引力波信号,这样的方式了解宇宙使很受限制的,不是很直观,人类只能依据现有科技实力,根据大量观测归纳总结宇宙的起源和运行规律。这样的方式了解到的宇宙,受限于人类的认识层面,就会带有一定的主观倾向,毕竟观测到的是客观现象,而总结出来的规律 却由于数学、人类猜想等受到一定影响。相对论已经使人类对宇宙的了解更进一步,然而现代的相对论并不能解释所有的宇宙问题,只有不停地探索才是人类了解宇宙的基础。

关于宇宙的前沿问题有:宇宙的构成、宇宙是否唯一、宇宙膨胀的根本原因、超高能宇宙射线(伽马射线暴等)、黑洞本质、为何宇宙没有反物质团块,物质的量远远多于反物质、暗物质和暗能量及其对大尺度宇宙天体构造运行的影响.....

2、生命

生命,人就是生命,理解生命体的组成、运行和外界环境相互作用的规律是理解生命的基础,然而人类这样的生命体构造实在是太复杂了,这么复杂的生命体是数不清的微观粒子构成,人类的观测方式不可能检测到人体各环节生理功能的微观原理,就必然有大量的问题存在。生命领域的很多问题都和疾病有关,相关研究的目的都是破解人体的作用规律,延长人类的寿命,甚至于对未来的深空航行也有很大帮助,毕竟人类的寿命不过区区百年,而宇宙的范围930亿光年,没有漫长的寿命可不行。

关于生命的前沿问题有:意识的构成和作用机理、梦的形成过程原理、大脑的微观层面的构造及功能发挥、大脑的逆向工程研究、癌症的发生发展机理及破解、基因的的构造、基因编辑(可用于遗传病的治疗和农作物与牲畜的培育)、细胞表面所有的物质构造及其功能发挥......

3、能源

人类社会的每次大发展都有能源形式的转变,从木柴到煤炭到石油天然气,加上人类研制的各类机械设备,供能效率越来越高,但是也存在着很大不足,那就是效率还不够高,且有较高的污染。碳排放等因素已经使过去的地球升温了几度,看起来很低,对全球气候的影响却是极其严重的,造成全球水资源的重新分配,影响人类的生存,且这些能源的再生速度很缓慢,而人类发展对资源的需求却越来越多。因此,研究更高效、更清洁的能源势在必行。

这方面的主要是聚变核能的研究,现代科学家虽然已经利用惯性约束和磁约束实现了氘的聚变反应,但是规模却相当受限,只能维持反应一百多秒,距离投入实用还很遥远。

1岁半儿童需要补铁补锌吗?

你好,很高兴回复你的问题,希望以下答复对你有帮助。

首先要知道,1-4岁的孩子,日补充铁的含量在9mg,铁的作用是血红蛋白的原料,治疗缺铁性贫血的。

在什么情况下需要补充:

1、 母乳宝宝,一般母乳铁含量较低,所以如果孩子还是母乳的情况下,记得补充。

2、 血红蛋白低于110,如果有做相关检查,有低于这个数值,也建议及时补充。

3、 皮肤发白,口唇粘膜,眼结膜发白,指甲薄脆,有这些表现的话,也建议适量补充。

4、 食欲不振,厌奶,精力下降,虚弱等,有这些情况的孩子,也可能是缺铁的表现,可以适当补充。

如果平时吃的食物比较丰富,孩子也没有什么异常就不用额外补。睡觉总翻身,不安稳,长个慢,头发稀少干黄,孩子长个比较快也可以适当的补下,时间为冬天一个月,夏天一个月。

很高兴回答你的问题。

1岁半左右是儿童第一次生长发育高峰期,为保证婴儿营养,促进身体发育,在正常哺乳情况下添加营养素。铁和锌是婴儿生长发育过程中必不可少的,如果缺少会出现很多不良症状。

那么怎样断定婴儿是否缺铁和锌那?

如果孩子有明显厌食或者贫血的症状,建议去医院去做微量元素检查,明确诊断,以便对症定制治疗方案。

如果症状不明显,笔者在此推荐采用食补的方式,对婴儿更加安全。

如果妈妈还在坚持哺乳,可以针对性的多补充含铁元素和锌元素量高的食品,比如动物肝脏,各种瘦肉,豆制品和海产品。通过提高母乳的质量来为婴儿补充营养元素。

另外,可以通过给宝宝增加辅食里增加富含铁和锌的食物来补充。

缺铁的婴儿在辅食里可适量添加瘦肉、鸡蛋黄、木耳和豆制品等含铁量高的食品。

缺锌的婴儿可以在辅食里加入生蚝、鳕鱼等海产品,既补充锌也补充DHA。小米粥补锌效果也很不错,可以加入榨好的果汁和蔬菜汁,养胃又营养。

水果中苹果、枣、草莓都含锌较高可以适量增加宝宝的摄入。

我家宝宝一岁半,现在在补着铁和锌。

说一下,我家宝宝的经历。一岁三个多月时候,宝宝走路走着走着,就摸膝盖那里,吭叽吭叽的,不走了。大概一周有两三次吧,当时没怎么注意,又过一周,连着三天都是这样情况。就赶紧去医院检查了,先抽血了,说是没有细菌感染也没有病毒感染啥的,但是有点贫血。和医生讲了症状,建议做个骨密度,结果出来说是缺钙。是缺钙导致的生长痛。然后就补着钙,从那以后腿就没再疼过了。医生吩咐,维生素D一定要吃,促进钙的吸收。

检查有点贫血,就开了维生素C和补铁的口服液。我家宝宝一直母乳喂养,平时一天三顿辅食。本身我自己就贫血,所以母乳提供不了足够的铁。要靠辅食来增加营养。医生也建议适当补锌,就开了点补锌的药。

我家宝宝现在一岁半,82cm,24斤。身高体重是正常范围。

再说我家小区也有一个女宝宝,一岁四个月了。那天小区里玩,她妈妈过来问我,给我家宝宝补钙和锌了么,她说给她家宝宝补着呢。说她家宝宝不吃母乳也不吃奶粉,每天就吃辅食,小孩子长得快,辅食营养不够,就额外补充的。她家也是去体检医生建议的。

这是我说的我家宝宝和我身边朋友的两个例子。如果实在担心,就先去医院检查下吧,听听医生的建议。要是能食补就先食补,食补不够再药补。毕竟都不希望孩子缺营养的,家长都希望孩子健康成长。


儿童在成长发育的过程中,需要做定期体检,医生会检查孩子的发育情况。如果孩子有缺铁、缺钙锌的表现,必须适量的补充铁、钙锌口服溶液,以免影响孩子的正常发育。平时也可以给孩子多吃些含铁、钙锌量高的食物,适当地多晒晒太阳。我家宝宝现在1岁零4个月,每天会补充钙锌口服溶液、维生素AD滴剂和维生素D滴剂。宝宝早餐先喝250mL牛奶,1.5小时过后再吃一个水蒸蛋、午餐吃一碗疏菜儿童面条、中午睡觉醒来又喝250mL牛奶,1.5小时后吃适量苹果泥或香蕉,晚餐吃山药鱼粥或虾仁粥,晚上睡觉前又喝250mL牛奶。尽量给孩子选择营养好易消化吸收的食物。


没有实际应用的科学值得研究吗,你怎么认为呢?

科学的发展历史表明,只要是真科学,最后都会有找到用途。所以,对于国家而言,一般不应以当前的实际用途为唯一选择标准,对科学领域进行支持与否的筛选,而应尊重科学家共同体的判断,均衡发展。当然企业不一样,一般还是要把应用性放在首位,否则入不敷出,自己先倒闭了,那就彻底没法做科学研究了。

张海亭先生指出铁镁质橄榄岩和菱镁矿是陨落成因,这些岩石不会因为是“陨落成因”就是陨石,只不过是小行星俯冲瞬间高速运动的物体转化的金属态氢离子聚合形成的硅酸盐与碳酸盐。

通过铁镁质橄榄岩和菱镁矿的陨落成因,张海亭先生指出了“板块运动”的片面性和局限性。这些研究是基础理论创新——属于无用之用!但是张海亭先生的陨落地质学理论是创新之举!是对“渐变论”的否定,从此“灾变论”又引起了地质学家的重视。


这个问题本身就有问题,研究就像爱迪生实验一万次可能成功只有一次,美国日本欧洲等科技强国都是基础科学非常领先,大部分人一辈子从事一样,很多都看不出有实际应用,但是众多的研究中总有一个非常实用,其他的在将来肯定某天某方面就用到,研究就是不停的试错,同时少放或者不放前人的错,站在巨人吧肩膀上才有真正的科技

当然值得研究。

说明一点,题主认为实际应用是科学研究的重要方向,这个观念是错误的。

科学,一般特指自然科学,以发现和探索自然的奥秘、揭开宇宙的本质为目标。体现的是人对自身所处这个世界的好奇心并理解它的一种渴望!爱因斯坦曾经说过这样一句话:”难以理解的是这个世界竟然是可以被理解的!”所以,科学研究从来不以实际应用为目标,在形式上展现为一种理论,科学理论的核心是可证伪性,科学精神是科学研究者的必备素养。

以实际运用为目标的叫技术,或者叫科技,它是科学理论转化为实际应用的结果,但不能认为不以实际应用为目的的科学研究就没有意义。这里有很多例子可以说明,例如,相对论的诞生,爱因斯坦就没想过会有什么用!

但现代导航技术中,相对论却扮演了关键作用;量子力学的诞生也和实用无关,但如果没有量子力学的发展,现代90%的科技产品不复存在,我们又哪来的用手机上头条呢?你说呢。

需要指出的是,我国自古以来没有科学,只有技术,实用是我们自古以来唯一的追求,我们引以为傲的四大发明是技术,缺乏系统的理论研究,所以不是科学。比如,我们古代会用指南针指方向,但不知道其中原理,如果研究其中原理,也许可发现地球有磁场,从而建立电磁理论,那么就没有法拉第、麦克斯韦和赫兹什么事了哈!

科学另一角度告诉我们,人作为智慧生物和动物的本质区别在于:对于自身世界的理解和规律的掌握,应用只是个副产品。过于目的性恰会适得其反!

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