口腔内科学教案,口腔内科学教案学情分析怎么写

栏目: 内科 编辑: 争兴健康网 浏览量: 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于口腔内科学教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍口腔内科学教案的解答,让我们一起看看吧。

肚子里有个火车站教案及反思?

肚子里有个火车站是教给小朋友体内的消化系统,告诉小朋友一定要好好的吃饭,早,中,晚三餐一定要好好吃,这样对身体好,吃饭不许挑食,一定要吃绿叶菜,这样才能身体好长高高的个子不生病,同时让小朋友说肚子为什么有时候痛呀?那是因为小朋友没有好好的保护肠道

口腔内科学教案,口腔内科学教案学情分析怎么写

  

肚子里有个火车站 教案

活动名称:科学活动:<肚子里有个火车站> 活动目标: 1、认识人体消化系统主要器官的名称及其功能,了解食物在人体内的变化过程。 2、加深幼儿对消化器官的了解。 活动准备: 1.课件 2.各个器官图形 活动过程: 一、.观看课件《肚子里有个火车站》和幼儿一起阅读故事内容。 提问:1、“茱莉亚为什么会肚子疼哪?” 2、“怎样吃食物才不会肚子疼哪?” 3、“食物都经过了哪些地方?” 二、了解消化器官的名称、功能和消化食物的过程。 1、观看课件。引导幼儿观察消化器官消化食物的过程,了解其名称及功能。 口腔:食物首先来到了口腔,口腔能把食物嚼碎。 胃:是一个大的加工厂,它分泌出大量的胃酸帮助消化。 小肠:食物在这里停留的时间最长,食物会在这里充分的吸收营养。 大肠:就是食物的残渣了,残渣里少量的水、无机盐还有维生素会被大肠吸收,最后经过肛门排除体外。

2、一张大的拼图讲解和孩子一起回忆食物的消化过程。 (1)教师:食物都经过了哪些地方?让我们一起来回忆(口腔一食道一胃一小肠一大肠一肛门)。 (2)重点了解:牙齿(磨碎)、胃(消化)、小肠(吸收)的功能。 三、幼儿拼图,请每位幼儿给自己的图形宝宝,找到自己的消化系统,进行拼接。

人人都要换乳牙大班教案?

1. 故事导入,认识乳牙和恒牙。 ⒈倾听故事,体验换牙的心理感受。 师:小朋友,今天我们来了一位新朋友,最近在他身上发生了一件事情,他有点担心

2. 经验交流,消除换牙带来的恐惧心理。 ⒈请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大家看看。 ⒉你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?

3. 学习保护新长出的牙齿。 ⒈结合自身经验

幼儿园绘本故事教案有教育意义?

当然有,幼儿园绘本故事教案可以有强烈的教育意义。通过绘本故事,教师可以引导孩子们探索各种主题和观念,培养他们的阅读理解能力、思维能力和想象力。以下是一些具有教育意义的幼儿园绘本故事教案的例子:

《小熊不刷牙》:这个故事教导孩子们养成良好的口腔卫生习惯和爱牙护牙的重要性。

《我喜欢自己》:这个故事鼓励孩子们自我肯定,培养积极健康的自我价值观。

《好朋友》:这个故事帮助孩子们理解友谊的含义,教他们如何建立和维护良好的人际关系。

《小猪变形记》:这个故事鼓励孩子们接纳自己,发挥自己的独特性。

《菲菲生气了》:这个故事教导孩子们如何处理和表达情绪,学会尊重他人和理解他人的感受。

《猜猜我有多爱你》:这个故事向孩子们展示了爱的多种形式,让他们学会关爱家人和朋友。

《大卫不可以》:这个故事让孩子们理解哪些行为是正确的,哪些行为是不正确的,从而养成良好的行为习惯。

《是谁嗯嗯在我的头上》:这个故事教导孩子们了解动物的习性和生活中的一些常识。

到此,以上就是小编对于口腔内科学教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于口腔内科学教案的3点解答对大家有用。

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