大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于神经内科病例分享的问题，于是小编就整理了1个相关介绍神经内科病例分享的解答，让我们一起看看吧。
医生不同科室之间有没有隔行如隔山的现象？
隔行如隔山确实是存在的，只看你是哪级医院的。现代医学发展日新月异，新知识爆炸似的增长。比如一个非心血管病医生，对心电生理、冠状动脉介入术等肯定如隔山一样。但对心血管病专业医生对流式细胞学，对免疫检测点靶向治疗肯定是如隔山。因为一个人很难掌握所有专业的高精深知识！除非是一些，专业知识很少，一瓶子不满，半瓶子逛荡的自认为是什么都懂，什么都会，什么病都能治的神医才不承认隔行如隔山！
这位网友好，作为从临床内科转到医学影像科的医生，很适合回答你的这个问题。你的问题：医生不同科室之间是否存在隔行如隔山的现象？我的回答是：医生不同科室之间有隔行如隔山的现象。
学医的虽然都叫医生，都是医学院校毕业，但是不同科室的医生区别很大。医学的范围很广，有很多专业，分很多类别和级别，从你考入医学院开始，就分了不同专业，所学领域各有不同，毕业后实习也有侧重。医学生成为医生之前，要通过国家规定的医师执业资格考试，合格了，才能从事医疗活动，但是还得分门类别，有限制。根据国家医师资格考试规定，分为二级四类。二级为执业医师和执业助理医师，分别只能从事相应级别的医疗活动。比如：助理医师多数情况下，没有处方权，开出的处方必须有执业医师的审核签名。每级又分为四类：临床，公共卫生，中医，口腔。各类别又细分，比如：临床又为内科，外科，妇科，儿科，医学影像等。我国医师资格考试分为38种类别。
每种类别，对应相应的执业活动，是有严格的法律界定，不是你想干哪科就干哪科，首先你得有相关类别的学历，达到相关类别执业考试报告条件，通过严格的执业医师考试，取得执业资格，再注册相应专业，最后分到相应科室，从事本专业的执业活动，那么在其它专业方面，其实你还是个门外汉，也没有执业资格。也就是说：各个科的医生，接受的教育，实习实践，参加的考试等都是有所侧重，有所区别，不是随便可跨越的。
成为一名医生不容易。过五官，斩六将，拿到了行医资格证，相当于有了驾照，这只是成为医生的最基本条件，但是距离成为一名合格的医生的路，还很长。新分到科室的医生，只能做些无关轻重，没有技术含量的事，还要老医生的帮带，以及自己的不懈努力，和反复的不耻下问，和不断地积累，求索，反反复复打磨，锤炼，才能独当一面。即使你独立能看病了，医学上没完没了的未知难题，也保证让你闲不下来，职业德道，好奇心和医生的责任，迫使你去攻关，去突破。也就是说，随着你不断实践，不断学习，不断积累，你在你的专业经域，自然就知道得更深，更广，这是其它科医生望尘莫及的，不同科室之间出现隔行如隔山的现象，就不足为奇了。
如果这些说词，还不足以让你明白：医生不同科室之间隔行如隔山的现象。下面的例子也许能帮助你理解。这是一个真实的故事，儿子因打蓝球摔断了上肢：右肱骨外科颈骨折，作为普外的院长父亲，早就有尝试骨外的想法，骨外方面器械都有准备，儿子的骨折，让他萌生尝试的想法，但很快就放弃了，还是打电话到有合作的骨外科权威专家，也算巧合，专家有事外出，要晚上才回，现在才上午10点。于是就决定，自己亲自给儿子做手术，心想：各种手术都是相通的，自己应该能搞定。于是就开始了手术。
消毒，打麻药，切开…，很顺利，可是骨折端就是对不上，开始以为是牵拉力量不够，就叫大力的人帮助拉，搞成二个多小时，孩子的哭声整栋楼都能听到，很是惨痛，但骨折端就是差那么一点，就是对不上，无奈只能选择放弃。骨外科专家晚上过来，几分钟就搞定了。这位院长爸爸的教训，不得不让人想到隔行如隔山，这就是差别，不得不服。其它差别大的科室，表现得更加突出，比如：超声科医生敢去做外科手术吗？儿科医生敢去做产科接生吗？……。不是自己的领城，哪怕很简单的事情，就不一定能搞定，何况人家一直不断钻研，探索，涉列很深。对于专业人士来说，难度很大的问题都不在话下。所以说不同科室有不同的技术特点，有不同的技术难度，而且不同科室医生专攻不同，所付出的实践也不同，科室存在隔行如隔山，很正常。
不同科室之间存在隔行如隔山，想跨越是有难度的，但是，不是不可以做到。我就是从临床内科转到医学影像科的，这期间付出很多，相当于人家医学影像专业的所有学习，我都重新来过，这个是没有捷径的，不会因为你是从内科转过来的，就可以偷懒少学，而且只会付出更多。这位网友，希望我的回答令你满意。喜欢我，请关注我。我是痛且快乐者，你的支持将是我最大的动力。谢谢！
由我来回答这个问题。
虽然在很多人眼里，医院医生是同样一种行业。其实在医院内部来说，不同的科室之间专业是不同的。这种现象在大医院尤为突出。
就拿我的科室骨科来说吧。许多人都把骨科当成一个木匠科室。觉得骨科大夫就跟木工做活儿差不多。这也许说的不全对，但是也有一些道理。同样是外科大夫，普通外科则侧重于对内脏器官的修修补补，神经外科则对大脑里面的组织器官十分的精通 ，心胸外科则对心脏了如指掌。如果在实际工作中遇到其他科室的专业问题，我们还得进行相互的请教。
为什么会这样呢？
首先，没有时间去钻研其他专业的问题。当今社会医学发展非常迅猛，许多的高精尖技术与时俱进。在同样的一个专业上有不同的治疗的理念。需要每一个大夫去认真学习和掌握，这就要消耗大量的时间，所以就根本没有时间去钻研其他专业以外的事情了。
其次，在执业要求上也有规定。根据我国的法律，执业范围是有规定的，不能跨专业执业。所以遇到跨专业问题只能相互求助。
第三，用隔行如隔山来形容也不是太合适。每一个大夫在本科阶段所学习的都是临床医学的所有科室的相关内容。在基本原理基本病情上都是有所了解的。人既然是一个整体，就不能切割来单纯的看问题。所以对疾病都有一个基本的判断，只不过涉及到很多特殊的原因，不能明说罢了。但是大夫对病情还是有自己的判断的。
总结一下，医院里各科室之间是隔行的，但也不隔山，其实是山水相连。大家一起共同为患者服务。
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严格意义上来讲不叫隔行如隔山，应该叫隔专业如隔山。现在由于医疗技术的提高，诊断水平的发展，越来越多的疾病被发现，一个医生很难兼顾到各个专业的知识，除非是全科医生，但是如此一来，各个专业都不会很精。所以各个大医院专科越分越细，只有在基层医院才会出现大内科大外科的这种分类。专业越分越细有好处也有坏处，弊端现在也是比较明显。
到此，以上就是小编对于神经内科病例分享的问题就介绍到这了，希望介绍关于神经内科病例分享的1点解答对大家有用。