一名非常有魅力的年长男子多次拒绝女性的示好，甚至殴打“给他贴上徽章”的女孩。后来他在嫖娼时被抓获。他既不是性变态，也没有从他的医生父亲那里学到性知识。原因是：他的母亲太过“男性化”，让他鄙视所有女性。有些人强烈反对家庭性教育。他们不让孩子知道任何性知识，但他们对异性、爱情、婚后性生活的看法不还是在家庭中形成的，以父母为参照吗？父母可以对“性”始终保持沉默，但他们的性态度不正是一种潜移默化的性教育吗？
人类是环境的产物，人类的性活动是心理学习的结果。发生乱性关系的父母肯定会给孩子树立坏榜样。但如果父母不断怀疑孩子“早恋”，根本不理解青春期性躁动的烦恼，绝不让孩子观察和欣赏父母之间的亲密和爱，对孩子的衣着或行为挑剔。青少年，那么在这种情况下，在这样的琐事营造的氛围中，孩子的性心理能健康发展吗？父母传授的性道德和性知识，孩子能真正学到吗？
当一位妈妈因为3岁的儿子偶尔勃起而烦恼时，她不仅缺乏性知识，而且还深深害怕，担心儿子长大后成为“色狼”。当父亲在和孩子玩过家家的时候，殴打扮演新娘新郎的女儿时，他可能不理解孩子的性心理，但更多的可能是害怕女儿从此堕落。这也是性教育，他们也有自己的性知识，而且似乎在以开放的方式灌输性道德。他们缺少什么？缺乏学习，就缺乏内心深处的性快乐和美好。他们是悲剧性的一代，因为在他们年轻的时候，没有现在的社会环境，不可能培养和发展体验自己内心感受的心理能力。他们发生性关系，结婚，生子。不幸的是，仅此而已。
家庭性教育是指家庭成员学习有关性的科学知识和健康进步的观念和态度，共同营造理解、豁达、和谐的家庭生活氛围，进而将公认的性道德贯穿于家庭生活之中。
