心理学家调查发现，剖腹产出生的孩子没有经历足够的子宫收缩和挤压，严重影响孩子本体感觉的形成和充分的触觉学习，导致孩子过于敏感、胆怯或具有攻击性与人交往能力差，环境适应能力差，动作迟缓，做事懒惰，自我控制能力差，注意力不集中，依赖性强，粗心，固执，急躁。有些孩子会有语言发展迟缓和自闭症倾向。以及其他问题。
专家建议对存在上述问题的剖腹产儿进行以下心理训练：
大脑平衡功能训练。有些剖腹产的孩子由于胎位异常、脐带绕颈、体重过重等因素而无法自然分娩，这些因素会导致孩子大脑前庭功能发育不足、大脑前庭运动不足等。母亲的身体，甚至窒息。那么出生后，他们必然会影响学习注意力。孩子出生后的前三个月，要适当摇晃孩子或者让孩子躺在摇篮里，训练他们的前庭平衡能力。7、8个月大时，应多进行爬行训练，不要过早使用学步车。当他们长大后，需要训练他们进行平衡木行走、秋千、旋转游戏等。
本体感觉训练。剖腹产的孩子对自己的身体感觉不好，身体协调性差，动作迟缓，作业拖拉。有些孩子还存在语言表达困难、尿床等问题。可以训练他们进行跟头、投球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动。
触觉训练。没有必要限制2、3岁的孩子吃手。如果年纪大了，可能会出现吃手、咬指甲、咬笔、玩弄生殖器等问题。这是孩子对触摸敏感程度的反映。有些孩子容易发脾气、胆怯、紧张、爱哭、挑食、爱闹。可以让孩子玩水、玩土、玩沙、游泳、赤脚走路、打槌球、洗澡后用粗毛巾擦身体、用吹风机吹身体、用毛巾擦身体等。刷子，用毛巾把孩子卷起来，做成卷鸡蛋。滚动游戏，与孩子一起玩需要身体接触的游戏。
